Bölümümüzde program öğrenme çıktılarının gerçekleştirilme düzeyi çoklu değerlendirme araçları kullanılarak izlenmektedir. Ölçme sürecinde doğrudan ve dolaylı değerlendirme yöntemleri birlikte kullanılmaktadır.
Doğrudan ölçme kapsamında sınavlar, vaka analizleri, proje ve raporlar, uygulama dosyaları, sunumlar ve uygulama eğitimi değerlendirmeleri kullanılmaktadır. Dolaylı ölçme kapsamında ise öğrenci ders değerlendirme anketleri, mezun geri bildirimleri ve paydaş görüşleri değerlendirilmektedir.
Elde edilen veriler dönem sonunda analiz edilmekte ve bölüm kalite komisyonu tarafından değerlendirilmektedir. Program öğrenme çıktılarının hedeflenen düzeyin altında kaldığı durumlarda ilgili ders içerikleri, öğretim yöntemleri veya uygulama süreçleri gözden geçirilmektedir.